В своей работе я придерживаюсь гуманистического направления, соблюдаю принцип конфиденциальности.
Я создаю для своих клиентов безопасное пространство, работая согласно принципам принятия и уважения.
В чем я помогаю:
переживания тревоги и страха;
переживания грусти, апатии, сниженное настроение;
трудности в выстраивании и поддержании личных границ;
в кризисных ситуациях;
недовольство общим качеством жизни;
внутрисемейных конфликты, трудности в общении с близкими;
при постравматических стрессовых расстройствах (ПТСР);
проблемы в партнерских отношениях;
Ланцова Изабелла Владимировна
Клинический психолог высшей категории
В своей работе использую методы:
- арт-терапии
- когнитивно-поведенческой терапии;
- системной семейной терапии;
- клинические методы диагностики (в том числе- методику Векслера, личностной диагностики).
Индивидуальное консультирование
- Работа с эмоциональным дискомфортом (снижение, перепады настроения, сложности со сном, плаксивость, утомляемость, агрессивность).
- Помощь в решении конкретных жизненных ситуаций.
- Личностный рост (умение понимать свои чувства, слышать свои потребности, достигать свои цели, уметь регулировать свои эмоции).
- Возрастные кризисы.
Семья и партнёрские отношения
Трудности в общении являются одной из наиболее распространенных проблем, возникающих в близких отношениях.
Это может переживаться как невозможность найти общий язык или ощущение, что вы говорите на разных языках. Ощущение, что окружающие перестали понимать вас. Нарушение взаимопонимания может вести к переживанию одиночества, покинутость, изоляции.
Наладить контакт с членами семьи или партнером поможет налаживание контакта с самим собой: поиск глубинных причин, приведших к текущей ситуации, и их дальнейшая проработка.
Семейное консультирование
Супружеские отношения, детско-родительские отношения, супружеские отношения, отношения с родственниками элегантного возраста.
Работа с семьей, как целостной системой, которая стремится к самовосстановлению, восстановление функций семьи, выявление дисфункции семейной системы по симптомам ребенка.
При необходимости проведу диагностику детско-родительских отношений.
Работаю с подростками
- При тревожных, депрессивных состояниях, неустойчивой самооценкой (перепады настроения, «лень», эмоциональная лабильность, вспышки агрессии, самоповреждающее поведение)
- Провожу диагностику эмоционально-личностной сферы, выявление и коррекцию сложностей в учебе, общении , поведении,.
- Экзистенциальных подростковых кризисах.
- Провожу диагностику их выявления сложности в учебе, общении (как со сверстниками, так и со взрослыми, в семье), особенностей поведенческих реакций (в том числе провожу методику Векслера).
психокоррекция взрослых, детей, семейная системна ПТ).
Опыт работы
С октября 2022 года по настоящее время - СПБ ГБУ СОН КЦСОН (индивидуальная, семейная, групповая психокоррекция с гражданами пожилого возраста).
2009 - 2023 г.г
Медицинский психолог ГКУЗ ЦВЛ Детская психиатрия им.С.С.Мнухина (психодиагностика, психокоррекция взрослых, детей, семейная системна ПТ).
2007-2008 г.г.
Центр профилактики инфекционных заболеваний - клинический психолог ( зависимые, со-зависимые) - индивидуальные консультации, арт-терапия.
лето 2007 год
Детский лагерь («Ракета» ВОЕНМЕХ) – психолог (дети, подростки, взрослые).
с 2006 г. по настоящее время
Индивидуальные консультации (детская, подростковая, семейная, кризисная, позитивная краткосрочная психотерапия, взрослые), использую методы арт-терапии.
с 2006 года по настоящее время
Психологическое сопровождение учебных групп СПбГУ восточный факультет (подростковая группа 10-13 лет, студенческая группа 19-22 г.);
с 2005 года по наст. время
Танцевальная арт-терапия «Танцуя=Живи» (восточный танец, релакс по выбранной теме +рисунок) – авторская программа;
Стаж работы более 15 лет
Образование
1987 - 1992 г.г ФИНЭК им Вознесенского СПб.
1992 - 1995 г.г РГПУ им. Герцена. Психолог, преподаватель психологии.
2007 - 2009 г.г ГУСПб НИПНИ им. Бехтерева". Клинический (медицинский) психолог-диплом.
Высшая квалификация (подтверждение 2019 год)
Дополнительное образование
2006 - 2007 г.г НОУ «ТЕМЕНОС» - практическая психология. Сертификат.
2007 г.г ГУСПб НИПНИ им. Бехтерева - арт-терапия, применение в клинической практике.
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации.
2010 г. ГУСПб НИПНИ им. Бехтерева — Психопатология и психодиагностика детского возраста. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации.
2012 - 2019 г.г (последнее прохождение) ГБОУ ВПО СЗГМУ им И.И.Мечникова МЗ РФ-цикл «Медицинская психология и психотерапия». Свидетельство о повышении квалификации.
2023 г.г Центр Семья «Психологическое сопровождение членов семей мобилизованных», «Формы и методы работы с гражданами пожилого возраста с когнитивными нарушениями». Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации.
НУДПО Курсы Лингва Консалт - английский язык. Сертификат.
Общество «Знание» СПб и Лен обл. - курс «Искусство ораторского мастерства». Сертификат.
Тренинги, семинары: «Воспитание с радостью», «Гармоничный ребенок»-система векторного психоанализа Толкачева-Бородянского, «Арттерапия в работе с зависимыми», «Решение конфликтов без насилия», «Сопровождение родителей детей-инвалидов»,MMPI, Тест Векслера, Краткосрочная позитивная психотерапия, Арт-терапевтические диалоги в пространстве построения профессионального сообщества, Метод психокатализа в работе с зависимостями. Сертификаты.
Работа с детьми
С помощью диагностики помогу выявить и скорректировать
• сложности адаптации
• задержку интеллектуального развития;
• трудности при обучении ,
низкой успеваемости;
•перепады настроения;
• тревожность;( например при разводе родителей);
• страхи;
• нежелание общаться и конфликты с окружающими;
• деструктивный тип поведения;
• капризы и упрямство.;
• агрессивное поведение ;
Понять характер ребёнка, скорректировать тип воспитания, исходя из личностных особенностей